Taft Community School
Community School with neighborhood boundaries
Principal: Michelle Griffith
Assistant Principal: Lupe Guzman
Community School Coordinator: Carlin Politzer
2006-07 Enrollment: 520
OverviewAssistant Principal: Lupe Guzman
Community School Coordinator: Carlin Politzer
2006-07 Enrollment: 520
At Taft Community School our mission is that our students, parents, staff, and community members work together to ensure every student meets or exceeds academic standards. By building on diverse backgrounds, providing educational opportunities and resources, and fostering successful learning experiences, we are producing lifelong learners and contributing members of a global society. As a Community School, we promote student success by focusing on the broad community context in which education and learning happen. The fundamental belief guiding this approach is a conviction that schools, families and communities can work together for their common good. Community schools draw from several disciplines such as education, community development and youth development.
SPECIAL FEATURES
• Teaching staff is trained in the latest, effective teaching strategies such as Board Math and Language, Frontloading, etc.
• Continuous training and coaching is implemented throughout the year to promote standards-based curriculum that is both rigorous and supportive.
• For additional support in reading, teachers are trained in LindaMood-Bell techniques to provide individual and small group reading intervention.
• After school and intersession programs are offered to students to receive extra support in reading and science.
• A one-on-one Tutoring/Homework program is provided for students, accompanied by parents, to support improvement in academic and study skills.
• Along with the core subjects of language arts, math, social studies and science, English language development is provided for all students in need of support to increase English skills.
• Lower class size, 20:1, is provided at all grade levels.
• RIF; a reading incentive program offers a challenge to students to become readers and to enjoy reading. Students win a variety of literacy-oriented prizes for reading books on their own time.
• Our At-Home Reading program runs school-wide with a culminating reading banquet with a presentation of certificates and special prizes for most minutes read.
• Strong community partnerships with the Neighborhood Association, Police Athletic League, the City of Redwood City, the County of San Mateo, Hidden Villa, New Hope Church, Verbo, Echale, Canada College, Sequoia Adult School and other community-based organizations support our work as a Community School with Community Schools and meet the needs and desires of our community.
• Parent involvement is facilitated, encouraged and supported through our Parent Liaison. Parents are actively involved in the Community School Task Force, ELAC, District/School Liaison Team, Coffee with the Principal, special events and classroom support.
• Two wonderful community events are especially exciting and bring us everyone together: our Winter Festival and our Community Fair.
• To promote student leadership, students have the opportunity to serve on our Peace Patrol and Student Council.
• Enrichment opportunities are offered through: Art in Action, Science Lab, Garden Club, Recycling Club and other classroom clubs and activities.
• With a fully-equipped library and a full-time librarian, all classrooms visit on a weekly basis and are provided with instruction in library skills and literary works. Our library remains open after school hours, 2 days a week, to allow our families access to the library.
• Each classroom is equipped with 4-5 computers and a printer. All computers are networked. The computer lab is used as a teaching lab and has state-of-the-art computers and multimedia available.
• Taft Community School offers 2 after school programs. Each program is slightly different, but between the two programs, students are offered: academic intervention, homework support, science enrichment, life skills and recreation activities.
You are welcome at any time to come and visit. Taft Community School is a great place to be!
Escuela Comunitaria Taft (K-5)
Escuela comunitaria con lindes de vecindario
Directora: Michelle Griffith
Subdirectora: Lupe Guzman
Coordinadora de la Escuela Comunitaria: Carlin Politzer
Población estudiantil 2007-08: 520
Visión general
En la Escuela Comunitaria Taft nuestra misión es el que nuestros
estudiantes, padres de familia, personal y miembros de la comunidad
trabajen juntos para asegurar que cada estudiante cumpla o exceda los
estándares académicos. Teniendo en cuenta las raíces diversas de los
estudiantes, proveyendo oportunidades y recursos educativos, y
fomentando las experiencias educativas exitosas, estamos produciendo
estudiantes que se seguirán educando toda la vida y serán miembros
contribuyentes a una sociedad global. Como una Escuela
Comunitaria, promocionamos el éxito de los estudiantes al enfocarnos en
un contexto comunitario amplio en el cual la educación y el aprendizaje
suceden. Este enfoque está guiado por la convicción de que las
escuelas, las familias y las comunidades pueden trabajar juntas por un
bien común. Las escuelas comunitarias se basan en varias
disciplinas como la educación, el desarrollo de la comunidad y el
desarrollo de la juventud.Escuela comunitaria con lindes de vecindario
Directora: Michelle Griffith
Subdirectora: Lupe Guzman
Coordinadora de la Escuela Comunitaria: Carlin Politzer
Población estudiantil 2007-08: 520
Visión general
ASPECTOS ESPECIALES
• Los maestros son entrenados en estrategias modernas y efectivas como “Board Math”, lenguaje, “Frontloading”, etc.
• El entrenamiento continuo y la ayuda de mentores es implementado durante el año para promover un programa de estudios basado en los estándares que sean ambos riguroso y de apoyo.
• Como un apoyo adicional en la lectura, los maestros son entrenados en las técnicas de LindaMood-Bell que se usan para proveer intervención de lectura individual y en grupos pequeños.
• Se ofrecen programas después de la escuela y durante la intersesión para que los estudiantes reciban apoyo extra en la lectura y las ciencias.
• Se ofrece el programa de tutoría/tarea de uno a uno dedicado a los estudiantes acompañados por los padres, para que mejoren las destrezas académicas y de estudio.
• Junto a las materias del programa de estudios fundamental que son: artes del lenguaje, matemáticas, estudios sociales y ciencias, se provee desarrollo del inglés que reciben todos los alumnos que necesitan apoyo para incrementar sus destrezas en el inglés.
• Tamaño pequeño de las clases en todos los niveles de grado, 20:1.
• RIF; un programa incentivo de lectura que ofrece un reto para que los estudiantes se hagan buenos lectores y disfruten leyendo. Los estudiantes ganan una variedad de premios orientados a la alfabetización por leer libros durante su tiempo libre.
• Nuestro programa de Lectura en el hogar se extiende a toda la escuela culminando con un banquete con una presentación de certificados y premios especiales para los estudiantes que hayan leído más minutos.
• Una asociación comunitaria fuerte con las Asociación del Vecindario, la Liga Atlética de la Policía, la Ciudad de Redwood City, el Condado de San Mateo, Hidden Villa, New Hope Church, Verbo, Echale, Canada College, Escuela para Adultos de Sequoia y otras organizaciones basadas en la comunidad apoya nuestro trabajo con las Escuela Comunitaria y satisface las necesidades y los deseos de nuestra comunidad.
• La participación de los padres de familia está facilitada, animada y apoyada mediante nuestro enlace con los padres de familia (Parent Liaison). Los padres se involucran activamente en el “Task Force” de la Escuela Comunitaria, ELAC, Equipo de enlace entre la escuela/el distrito, Café con la directora, eventos especiales y apoyan en las clase.
• Dos eventos comunitarios maravillosos nos entusiasman especialmente y nos reúnen a todos: nuestro Festival de Invierno y la Feria de la Comunidad.
• Para promover el liderazgo de los alumnos, ellos/as tienen la oportunidad de servir en la Patrulla de la Paz y en el Concilio Estudiantil.
• Se ofrecen oportunidad de enriquecimiento por medio de: Arte en Acción, laboratorio de ciencias, Club del Jardín, Club de Reciclaje, y otros clubes y actividades de los salones
• Con una biblioteca completamente equipada y una bibliotecaria de tiempo completo, todos los salones visitan la biblioteca una vez a la semana y se les enseñan las destrezas relacionadas a la biblioteca y la literatura. Nuestra biblioteca está abierta después de las horas de clase 2 días a la semana para permitir que nuestras familias puedan ir visitarla.
• Cada salón tiene 4 o 5 computadoras. Todas las computadoras están conectadas a la red de la escuela. El laboratorio de computadoras se utiliza para la enseñanza y tiene las computadoras y los medios de comunicación más avanzados.
• La Escuela Comunitaria Taft ofrece 2 programas después de la escuela. Cada programa es un poco diferente, pero entre los dos programas se les ofrece a los estudiantes: intervención académica, apoyo con las tareas, enriquecimiento de ciencias, destrezas de la vida y actividades de recreo.
Le invitamos a que vengan a visitarnos en cualquier momento. La Escuela Comunitaria Taft es un gran sitio para estar.
903 Tenth Avenue . Redwood City, CA . 94063 . Teléfono: 369-2589 . Fax: 367-4367 . www.taft.ca.campusgrid.net/home